2024年11月26日至27日，意昂3娱乐圓滿完成了教育部中德先進職業教育合作（SGAVE）項目秘書處組織的新能源汽車領域全國試點院校結業認證考試🕞。經過嚴格而緊張的考核，新能源2231班的同學們憑借他們的勤奮與毅力，全部成功地通過了認證考試🧍📠。

SGAVE項目是中德合作的職業教育項目，旨在借鑒德國雙元製教育模式🥾，培養高素質技術技能型人才。南湖職院積極引進SGAVE項目先進的教育理念🙅🏼‍♂️、課程體系、師資培訓等資源🎞，並結合自身優勢🐊，構建了具有上海南湖特色的“雙元製”教學體系✋🏽，取得了顯著成效🐜。此次考試旨在推動我院SGAVE項目的進程和質量建設，構建考核評價認證體系，全面檢驗和評估22級SGAVE項目班的教學成果和學習質量💂🏿。

理論考試現場

實操考試現場

01南湖學子勤學苦練🥔，

巾幗不讓須眉🤸🏽‍♂️，凸顯“南湖”工匠魂

考試前，新能源2231班38位同學積極備戰中德SGAVE中期考試，尤其是7位女生✋🏽，展現出驚人的毅力與決心👨‍🌾🎅🏽。

面對車窗玻璃無法升降、儀表左轉指示燈跳動頻率快、電動車輛儀表上提示動力系統故障無法行駛等三個復雜項目，彰顯了“巾幗不讓須眉”的“南湖”工匠魂🤵🏻‍♂️。她們冷靜分析問題🧜🏿，精準判斷故障原因，嚴格按照操作規範進行排查和維修🏌🏽‍♀️，不放過任何一個細節，最終成功解決所有問題，使車輛恢復正常🍆。她們用實際行動詮釋了“巾幗不讓須眉”的堅韌品格，展現了新時代女性敢於拼搏🐕‍🦺🗜、勇於挑戰的精神風貌，為南湖學子樹立了榜樣◾️。

檢測左轉向等線路

查閱維修資料

02智能汽車服務系部精心籌備，

教師無私奉獻，鑄就專業精英

為確保SGAVE項目中期認證考試順利進行👩🏽‍🦲，智能汽車服務系部精心籌備，教師們無私奉獻，共同鑄就專業精英↔️。系部成立中期考核工作組委會，下設技術支持🧗、後勤保障、考評組、監察組四個工作組😿，明確分工👱🏻‍♀️，責任到人。考試前一周，完成考試場地及工位布置🤦🏿‍♂️，確保考試環境整潔有序。多位教師放棄休息時間🕺🏽，在課余為學生進行技能強化訓練👨🏼‍🚒。他們細致講解操作要點，手把手指導學生練習，針對每個學生的問題進行針對性輔導，確保學生掌握必要的理論知識和技術技能。教師們的無私奉獻和執著敬業精神，極大地激發了學生的學習熱情和專業精神❤️‍🔥，為學生們的技能提升和信心增強提供了有力保障😀。在師生的共同努力下，學生們在考試中表現出色，不僅理論知識紮實，實操技能也表現突出，充分展現了意昂3娱乐註重行動導向的職業教育理念🧑🏼‍🚒，以及教師隊伍的“雙元”育人水平👩🏿‍🔬。相信在不久的將來，南湖學子將會在各自的崗位上取得更加優異的成績，為社會經濟發展做出更大的貢獻🗯。

03行業專家見證考試，實操與理論雙突破，彰顯行動導向教育成果

結業考試如期進行🌳，南湖學子展現出令人欽佩的專業技能和理論知識的深厚積累。他們不僅準確無誤地應用了課堂上學到的知識，還巧妙地將實際操作經驗轉化為系統化的理論認識。特別是在實踐考試環節，他們的專業技術表現尤為出色👠，不僅完成了復雜的實操任務，還能與考官進行深入的現場交流🧚🏿‍♂️，實時反饋任務進展情況。

為保證考試的嚴格性和公正性，此次實操考核特別聘請了多位來自新能源汽車行業、企業專家擔任考評員。這些專家擁有豐富的實踐經驗和深厚的理論知識，對新能源汽車領域的技術發展和行業需求有著深入的了解🎚。他們嚴格按照考試大綱和評分標準進行考評，確保了考試的客觀性和權威性⏭。

專家們對學生的實操技能↪️、理論知識、問題解決能力等方面進行了全面評估，並給出了中肯的評價和建議。他們高度贊揚了南湖學子紮實的理論基礎🤦‍♂️、精湛的實操技能和良好的職業素養🎍，並對學校的辦學質量給予了充分肯定。

SGAVE項目實操考評現場

作為中德先進職業教育合作（SGAVE）項目首批示範校，南湖職院一直致力於推動相關工作🔼，促進校企融合，深化現代學徒製背景下的校企合作育人機製🫶🏼。通過SGAVE項目的實施，我們建設了具有上海南湖特色的“雙元製”教學體系，提升了教師隊伍的“雙元”育人水平，培養了高素質的技能人才，構建了國際化的考核評價和認證體系，搭建了持續改進機製，並深化了校企合作體製🥨。這些舉措形成了一個可持續發展🧑🏿‍🔧👐🏽、能夠遷移輻射的人才培養體系和質量保障體系，進一步優化了智能新能源汽車技術專業群特色，提升了產教融合、校企合作與國際交流的水平，打造了一個國內領先、國際一流的新型高職學校。